
Легизм – одно из шести направлений философских школ Древнего Китая , сформировавшаяся в IV—III вв. до н. э. Иначе его называли «школа законников».
Главный тезис легизма — полное подчинение существующему закону. Единственное исключение из этого правила – верховный правитель, которому подчиняется все сущее. Единственно верное наказание для инакомыслящих – смертная казнь.
Основные принципы легизма:

"Когда люди наслаждаются, они развращаются, а когда они развращаются, рождается лень, поэтому, если управлять людьми путем наказаний, они станут боязливы, а когда они боязливы, не осмелятся творить злодеяний. Если же наставлять людей с помощью справедливости, они избалуются, а когда люди избалованы, рушится порядок."
«Книга правителя области Шан»
Легисты исходили из следующих положений:


Последствия следованию учению легизма
-
Признание школы законников и введение ее в систему управления позволило Китаю заметно укрепить свой авторитет в системе международных взаимоотношений и начать расширять свои территории.
После объединения Китая, посредством многочисленных войн, легизм обрел статус государственной идеологии, которая насаждалась повсеместно, на протяжении века. Однако жесткие принципы легизма оказались очень негибкими для управления таким огромным и разношерстным государством с его многочисленными городами и правителями.
Постоянная эксплуатация крестьян, атмосфера недоверия и доносительства, в значительной степени подорвали экономические силы государства истощив его базис, а также провоцировали постоянные крестьянские бунты. В результате, после смерти Шихуанди, легизм был существенно модернизирован за счет внедрения многих элементов конфуцианства.
Мо-цзы (墨子)
(ок. 470 — ок. 391 до н. э.)



Пять добротелей
Своей главной задачей философ считал установление мира и внесения гармонии в жизнь людей. С этой целью он предлагал им следовать пяти главным добродетелям.
Отношение между человеком и природой в древнекитайской культуре
В древнекитайской культуре понимание взаимосвязи между человеком и природой проникало во все сферы жизни. Это отношение влияло на формирование этических норм, где гармония и баланс с природой играли ключевую роль. Оно также находило отражение в философии, где стремление к соответствию с природой являлось важным аспектом. В искусстве древние китайцы отражали свою связь с природой через живопись, поэзию и каллиграфию. Даже в медицине понимание природных законов и их влияния на человеческое здоровье было важным элементом. Таким образом, понимание отношений между человеком и природой проникало в каждый аспект жизни и культуры древнего Китая, определяя их взаимодействие с миром вокруг себя.
Ранние представления о природе
Древнекитайские представления о природе до формирования натурфилософии отражают взгляды на мир и окружающую среду, которые впоследствии стали основой для развития натурфилософии.Основные категории китайской натурфилософии: инь-ян, у-син и ци

Основные категории китайской натурфилософии: инь-ян, у-син и ци
Представления об инь-ян 阴阳 yīnyáng (темное и светлое), у-син 五行 wǔxíng (пять первоэлементов) и ци 气 qì (пневма, эфир, воздух) широко распространены в китайской культуре. Их мы встретим в философских трактатах разных школ, в живописи, в садово-парковом искусстве, в традиционной китайской медицине, в различных гимнастиках и боевых искусствах, в китайской кухне, в политике и многих других сферах жизни.Школа натурфилософии иньян-цзя 阴阳家
Первые натурфилософские представления о двух началах – инь и ян, а также о пяти первоэлементах у-син прослеживаются уже в изображениях на неолитической керамике IV-III тыс. до н.э. Вероятно, со временем сложились две самостоятельные традиции: «небесная» (астрономо-астрологическая), и «земная» (мантико-хозяйственная), которые рассматривали, соответственно, концепции инь-ян и пяти первоэлементов. Приблизительно в V в. до н.э. в среде придворных астрономов и астрологов зародилась школа натурфилософов 阴阳家 yīnyángjiā, которая объединила их. Текстов школы натурфилософов до нашего времени не дошло, хотя есть много свидетельств, что они существовали и имели широкое распространение. Фрагментарно её учение изложено в таких древнекитайских памятниках, как «Шу цзин» 书经 (или 尚书 shàngshū, «Книга истории, «Канон документов»), «И цзин» 易经 («Книга перемен»), «Го юй» 国语 («Речи царств»), «Люй-ши чунь-цю» 吕氏春秋 («Вёсны и Осени господина Люя»), «Ши цзи» 史记 («Исторические записки» Сыма Цяня) и др.
Светлое начало 阳 ян и темное начало 阴 инь
Правильнее сказать, что инь и ян — это две стороны единого процесса. Их значения восходят к изображению темной и светлой стороны горы. Современные упрощенные иероглифы инь 阴 и ян 阳 однозначно указывают на этот смысл. Современный иероглиф инь 阴 (полный иероглиф — 陰) состоит из графем «холм» и «луна», ян 阳 (полный иероглиф — 陽) — «холм» и «солнце». Инь наделяется такими качествами, как темное, женское, пассивное, ян – светлое, мужское, активное.

Пять первоэлементов 五行
Согласно концепции пяти первоэлементов (или пяти стихий, 五行 у-син), в основе всего сущего лежит пять начал (стихий):
